论文部分内容阅读
目前,大学生德育在理论体系、途径方法、教师对德育认识程度等方面面临诸多困境:大学生德育的边缘化、功利化,大学生德育教师团队匮乏。《中庸》中丰富的德育思想对大学生德育具有深刻的启示。大学德育应当重视"智、仁、勇"等传统内容,应当借鉴"慎独、固执"等传统德育方法,倡导以"至诚、中和"为教师团队德育认识的理想境界。