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科学发展观指导下的大学生全面发展教育是一种不同于以往,甚至是有所超越的新型教育,既是高职院校人才培养目标理念的价值回归,又是新时期社会科学全面发展的必然选择。我们要抓住高职教育的特色,实现高职生知识、能力、素质、个性的的协调、可持续发展。
论科学发展观视角下的高职生全面发展探索
【摘 要】
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科学发展观指导下的大学生全面发展教育是一种不同于以往,甚至是有所超越的新型教育,既是高职院校人才培养目标理念的价值回归,又是新时期社会科学全面发展的必然选择。我们
【机 构】
：
无锡科技职业学院
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2009年29期
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