【摘 要】
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课堂本身是一个教师与学生之间沟通、交流和互动的平台,是直接影响学生知识获取、能力发展的关键要素。但由于传统教学观念的影响,当前很多初中英语教师只是一味地向学生灌输
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课堂本身是一个教师与学生之间沟通、交流和互动的平台,是直接影响学生知识获取、能力发展的关键要素。但由于传统教学观念的影响,当前很多初中英语教师只是一味地向学生灌输知识,导致英语课堂变成了教师的"一言堂",英语教学的效率低、质量差。所以,将互动教学模式运用到初中英语课堂中变得尤为重要和迫切。本文将从巧设问题、角色转换和群体互动三个方面出发,分析互动教学模式在初中英语课堂中应用的具体方法。
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