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近年来,学界已发表了一些关于档案学专业实验教学与学生能力培养研究方面的文章,但基本是从宏观角度进行分析,缺少实证研究。本文以档案文献编纂学实验教学为具体研究对象,针对传统实验教学存在的不足,提出了有利于提升学生实践、创新能力的实验教学改革的具体做法,以践行我国教育部关于加强高校实践育人工作的指导思想,增强实验教学效果。