基于浙江生源的大学生宗教信仰样本分析——以浙江水利水电学院为例

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本文以浙江省新晋本科院校浙江水利水电学院为例,确定并采用严格意义的宗教信仰三点基础标准,并辅之面谈确认等形式,主要调研了浙江省生源大学生宗教信仰概况;分析了浙江省信教大学生的十一地市分布情况;针对新晋本科院校的特殊条件,得出在学校层次相近或相同的条件下,学历差异对学生信教的影响微乎其微的结论;并结合对大学生信教时间及信教原因等因素,认为广大大学生在中小学阶段是影响其宗教信仰的关键时期,首要影响因素就是家庭.
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