【摘 要】
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目的 分析实习护生的安全感知现状与影响因素,旨为实习护生患者安全感知管理提供依据.方法 运用方便抽样法,选取200名临床实习护生进行研究,调查其一般资料,并运用共情量表、
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目的 分析实习护生的安全感知现状与影响因素,旨为实习护生患者安全感知管理提供依据.方法 运用方便抽样法,选取200名临床实习护生进行研究,调查其一般资料,并运用共情量表、临床实习环境量表和卫生职业教育患者安全感知量表进行调查,对其所获得的数据以t检验,多元回归分析其关系.结果 Pearson相关性分析,实习护生患者安全感知与临床实习环境、共情呈正相关性(P<0.05,P<0.01).结论 实习护生患者的安全感知水平受到多因素限制,临床需重视实习护生的培养,强化实习护生的职业态度安全管理措施的培养,以此提高护生的患者安全感知的水平.
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