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将问题中心教学模式引入士官教育必然引发教材建设的变革,针对现有教材不适应改革发展的因素,探索基于问题、符合士官培养特点的教材开发思路,并提出相应建设对策.
问题中心教学模式的士官教材开发研究
【摘 要】
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将问题中心教学模式引入士官教育必然引发教材建设的变革,针对现有教材不适应改革发展的因素,探索基于问题、符合士官培养特点的教材开发思路,并提出相应建设对策.
【机 构】
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航天工程大学,北京 102249
【出 处】
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山东青年
【发表日期】
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2018年10期
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