【摘 要】
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在新课程改革的背景下,合作学习逐渐成为新兴的学习方式,该种方式能够充分地体现生本地位,突出学生的个性化需求,令其在 互相的交流中逐步学习,如果将合作学习模式应用在小学
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在新课程改革的背景下,合作学习逐渐成为新兴的学习方式,该种方式能够充分地体现生本地位,突出学生的个性化需求,令其在 互相的交流中逐步学习,如果将合作学习模式应用在小学美术教学中,有利于突破传统教学的局限性,改善课堂环境,促使学生具备较强的探究意识, 这就为课堂学习奠定基础,从而能够提高学习效果。
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