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体育教师在专业化发展过程中，不仅要积累专业知识和技能，更要积淀教师信念（或专业精神），具备社会所要求的专业道德修养。
论加强体育教师的专业道德修养
【摘 要】
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体育教师在专业化发展过程中，不仅要积累专业知识和技能，更要积淀教师信念（或专业精神），具备社会所要求的专业道德修养。
【机 构】
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朝阳高等师范专科学校
【出 处】
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大连教育学院学报
【发表日期】
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2006年1期
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