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调查结果显示:目前部分女大学生参与体育锻炼积极性不高。参与课外体育锻炼的行为特点是“小强度、持续时间短、低频率、小运动量”,锻炼动机是“减肥和塑形”,根本达不到国家开展青少年参与阳光体育运动的体育锻炼标准。通过对我国社会历史变迁与女性体育发展之间的关系进行梳理和剖析,从中得到启示:女性体育发展与社会历史文化发展有一定的关系。研究结论:解决当前女大学体育教育中存在的问题,大学体育教育应担当重任。