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通过对当前网络环境与大学生心理健康教育的现状及存在的问题进行分析,发现网络环境下心理健康教育存在针对性不强、网络资源投入不够、开发利用不足等问题。提出有效解决途径主要有大学生自我教育、丰富网络教育内容、开展网络心理咨询和建立完善的心理健康网络四个方面。
基于网络环境下大学生心理健康教育探讨
【摘 要】
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通过对当前网络环境与大学生心理健康教育的现状及存在的问题进行分析,发现网络环境下心理健康教育存在针对性不强、网络资源投入不够、开发利用不足等问题。提出有效解决途
【机 构】
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贵州工程应用技术学院师范学院
【出 处】
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毕节学院学报
【发表日期】
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2014年12期
【基金项目】
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贵州省教育厅高校本科自然科学研究青年项目,项目编号:黔教合KY字[2013]204;贵州省科技厅;毕节市科技局;毕节学院科技联合基金重点项目,项目编号:黔科合J字LKB[2013]01号;贵州省教育厅高校人文社会科学研究自筹经费项目,项目编号:12ZC207
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