【摘 要】
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高级中学语文课本第五册《殽之战》,对“寡君之以为戮,死且不朽!”做如下解释:(如果)我们国君把我们杀了,死了也将不忘这次的失败。之以为戮,以之为戮。之,代词,指我们。《
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高级中学语文课本第五册《殽之战》,对“寡君之以为戮,死且不朽!”做如下解释:(如果)我们国君把我们杀了,死了也将不忘这次的失败。之以为戮,以之为戮。之,代词,指我们。《大学语文》(华东师大版)也解释为:我们的国君倘若把我们正法,身虽死,这个大恩也不会被遗忘。
Senior High School Language Textbook Volume V “Conflict of War”, on the “monarch thought killing, immortal!” To do the following explanation: (if) our monarch killed us, died will not forget this s failure. Thought killing, killing it. The pronoun refers to us. “College Chinese” (East China Normal University Edition) is also interpreted as: If our monarch, if we take the Fa, body is dead, this great grace will not be forgotten.
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