【摘 要】
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借鉴现有高校排行榜的指标体系,结合民办高校的特点,设计了较科学的民办高校综合评价指标体系,并对陕西省民办高校进行了问卷调查。聚类分析的结果表明,陕西省民办高校之间具
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借鉴现有高校排行榜的指标体系,结合民办高校的特点,设计了较科学的民办高校综合评价指标体系,并对陕西省民办高校进行了问卷调查。聚类分析的结果表明,陕西省民办高校之间具有比较显著的差异,而这种差异并不是传统的民办高校分类所反映的。因此,在制定民办高校分类管理政策时,不能按照传统的民办高校分类方法,而要考虑不同民办高校的办学条件、发展能力等方面的因素,制定相应的政策。
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