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作业批改属于数学课堂教学的一部分，评语是一种作业批阅的方式，评语枯燥乏味，片面缺乏激励性，不能给学生带来一定的激励效果，学生的解题思路、方法不能得到提高，评语是师生间的交流，巧用评语可以取得良好的效果。便于学生更清楚地了解自己作业中的优缺点,还可加强师生间的交流,促进学生各方面和谐统一的进步。
如何在数学作业评改中巧用评语
【摘 要】
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作业批改属于数学课堂教学的一部分，评语是一种作业批阅的方式，评语枯燥乏味，片面缺乏激励性，不能给学生带来一定的激励效果，学生的解题思路、方法不能得到提高，评语是师生间的交流
【机 构】
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广西玉林市陆川县乌石镇陆河小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2017年31期
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