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教育技术学元研究论纲——教育技术学若干基本理论问题探索
教育技术学元研究论纲——教育技术学若干基本理论问题探索
来源 :电化教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yq8308yq
【摘 要】
:
本文试图在简要介绍元、元分析以及元研究等几个核心概念的基础上,就教育技术学元研究的意义进行论述.并结合教育技术学研究的实际.对教育技术学元研究的内容与方法进行纲要性的
【作 者】
:
焦建利
【机 构】
:
华南师范大学未来教育研究中心
【出 处】
:
电化教育研究
【发表日期】
:
2004年4期
【关键词】
:
教育技术
教育技术学基本理论
元研究
元分析
【基金项目】
:
全国教育科学“十五”规划“教育技术学基础理论创新研究”项目的一部分 ,全国教育科学十五规划项目
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本文试图在简要介绍元、元分析以及元研究等几个核心概念的基础上,就教育技术学元研究的意义进行论述.并结合教育技术学研究的实际.对教育技术学元研究的内容与方法进行纲要性的分析,为教育技术学基本理论研究的后续研究奠定基础。
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