【摘 要】
：
10月16日,北京市农机试验鉴定推广站在通州区于家务乡举办北方地区叶菜(生菜)生产全程机械化技术暨北京市农机推广田间日活动。农业农村部农机化司,农业农村部农机推广总站、
论文部分内容阅读
10月16日,北京市农机试验鉴定推广站在通州区于家务乡举办北方地区叶菜(生菜)生产全程机械化技术暨北京市农机推广田间日活动。农业农村部农机化司,农业农村部农机推广总站、鉴定总站,农业农村部南京农机化研究所有关专家,北京市农业局,北京市创新团队叶类蔬菜创新团队专家及田间学校相关负责人,北京市创新团队果类蔬菜团队部分专家,天津市、河北省农机鉴定、推广以及部分省市代表,北京市各区农机推广站相关负责人100余人参加了此次田间日活动。活动以“生菜生产全程机械化”为主题,通过作业演示、机具展示等,现场演示生菜生产全程
其他文献
这天大清早，可馨的爷爷就急匆匆来到办公室。只见他老人家满脸是汗，颤颤巍巍地靠在门边，焦急地对我说：“怎么办啊，李老师，我孙女太让我闹心啦，我差点把她的腿给打瘸了……” 我把老人家扶到沙发上，递上一杯温开水，说：“您别急，先缓缓气，再告诉我是怎么回事，我们一起来想办法，行吗？” 接下来，从可馨爷爷断断续续的描述中，我终于弄清了事情的原委。原来这两个星期六，可馨都打着学校歌舞排练的幌子往外跑，和社
教学的有效性是指主体满足客体需求的程度，即以良好的教学效果实现特定的目标，从而满足学生个人发展的需要，满足社会的需要。而“需求”正是学生主动求知的不竭动力，是道德认同的内在动因，是良好品德形成的力量源泉。因此，在小学品德教学中，我们应从学生亲历的生活入手，了解、满足、反映学生的生活需求，从而真正触动学生的心灵，让学生真正有所感，有所思，更有所行。 一、关注认知需求——思考“资源”如何为“目标”服
中小学校建筑空间的教育意蕴在于，其作为一种特定的场所服务于人类教育教学活动的开展和学生个体的个性化与社会化成长。但是，随着我国经济社会的发展，中小学阶段建筑与教育之间
浙江中财招商投资集团是一家社会化、市场化、现代化的综合性企业集团，现设有：上海中财塑胶有限公司、上海中财国贸有限公司、浙江中财管道科技股份有限公司。
2015年，累计报告在国家等级公路以外的农机事故1306起，死亡208人，受伤427人，直接经济损失1758．7万元。与上年同期相比，事故起数、死亡人数和受伤人数分别下降了25．1％、30．7％和23．2％，直接经
文章通过对化工原理教学与改革建设探索,以打造有深度、有难度、有挑战度的“金课”标准为基础,从化工原理理论教学、实验教学、课程设计教学三方面教学模式改革与创新中,激
4月25日，农业机械化管理司副巡视员王家忠在出席农业农村部春耕有关情况新闻发布会回答记者提问时谈到，实现“推进农业机械化全程全面发辰’这一目标，要具体抓好五方面工作：一是
当前,各地企业对农机市场的期望有所降低.中国乡村之声特约评论员徐春晖认为,推动农机制造业转型升级,不妨多关注小众农机产品和经济作物机械的研发、生产,积极打造差异化、
谷雨刚过,气温攀升.笔者在山东省诸城市贾悦镇曹力沟村看到,孟友烟农专业合作社农机服务队队员白明正驾驶着一台大型拖拉机进行烟田起垄作业.他悠闲地坐在驾驶室里,拖拉机的
家兔血清尿素氮正常值刘宝云郑德琪（军事医学科学院毒物药物研究所，北京１００８５０）尿素氮是在新药毒理实验和疫苗研制中观察家兔肾功能变化的一个重要指标。我们改进了二乙酰一肟微量测定