基于学习迁移视角的英语课程教学策略分析

来源 :产业与科技论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:westlink
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在英语的教学过程中,语言迁移现象是经常存在的,而且会直接影响到英语教学和学习的效果。不同语言之间本身就存在着较大的差异性,因为受到了多方面因素的影响,其中内容相对比较的复杂,甚至同一种语言也可能在语音和语义上面有所不同。因此在学习英语的过程中语言迁移是不可避免的问题。那么为了避免语言迁移造成的一些负面影响,应该把握学习迁移理论。在英语教学的过程中一定要弄清楚迁移的本质,要能全面了解和把握迁移的现象,运用其发展规律,充分使用正迁移,这样才能进一步提升英语课程教学的质量和效率。
其他文献
汉语言文学专业教育重点在于培养汉语言文学行业的人才,促进学生语文基础能力、文学综合素质以及自身业务能力有效提升。在全面促进汉语言文学专业教育改革的过程中,结合开放教育模式的影响,要注意对汉语言文学专业教育改革进行细化的分析,构建能与汉语言文学专业教育相契合的教育途径和教育发展模式,对学生实施更具专业性的教育指导,在开放教育模式下使语言文学专业学生的专业能力和职业发展能力得到良好的训练。
本文对中国农业银行标准化流程背景下所采用的集中采购模式进行分析。中国农业银行为股份制的上市国有企业,营业机构分布广泛,采购对象品种多样,采购内容构成复杂。研究国有银行标准化采购特点以及优劣势,分析其进步空间,为国有企业集中采购标准化转型提供参考。