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在本科教育中实施导师制是本科生培养的一种模式。我们在临床肿瘤学本科专业的实习教学中,采用了更加人性化的双导师制进行带教,取得了良好的效果。同时通过实施过程和结果,对双导师制教学方法进行探讨。
肿瘤学专业本科生双导师制在临床实习中的效果探讨
【摘 要】
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在本科教育中实施导师制是本科生培养的一种模式。我们在临床肿瘤学本科专业的实习教学中,采用了更加人性化的双导师制进行带教,取得了良好的效果。同时通过实施过程和结果,
【机 构】
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昆明医学院第三附属医院,云南省肿瘤医院
【出 处】
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西部医学
【发表日期】
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2011年12期
【基金项目】
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本研究受云南省教育科学“十一五”规划课题项目（NO：GG09024）资助
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