【摘 要】
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学校教育工作中，教学是主旋律，是重中之重。只有提高了教学质量，才能谈得上提高教育质量，素质教育才能实现。改进课堂教学，提高教学质量，是学校教育改革的永恒主题。因此教师角色的
【机 构】
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呼和浩特市第三十九中学,内蒙古 呼和浩特,010010
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学校教育工作中，教学是主旋律，是重中之重。只有提高了教学质量，才能谈得上提高教育质量，素质教育才能实现。改进课堂教学，提高教学质量，是学校教育改革的永恒主题。因此教师角色的转变在整个教育环节中起到至关重要的作用，所以我主张建立一种以“主动参与，问题探究”为核心的新型的教学模式。在这种教学模式的指导下，教师地位由主导变为引导，已经成为现代教育发展的必然趋势。
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