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实证检验和数据发现,网络环境的成熟对组织学习能力的改善具有显著的、有益的影响,这在相当大的程度上支持了网络环境对组织学习能力的改善作用.学习能力的提高必然显著影响其他组织行为的有效性,为了更有效地开展组织学习,需要考虑如何建立成熟的网络环境,因为成熟的网络环境是新环境下组织学习的重要物质基础.