【摘 要】
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摘要：实践教学是给排水专业人才培养的关键环节。针对当前实践教学存在的一些弊端，以岗位能力需求为导向，以项目为核心，以任务为驱动，对教学组织、指导方法和考核模式进行改革。结果表明：项目导向型教学在调动学生学习积极性、启发学生创造性、提升专业素养方面发挥了积极作用。 关键词：项目导向;任务驱动;自主学习;能力 中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2020）1
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摘要：实践教学是给排水专业人才培养的关键环节。针对当前实践教学存在的一些弊端，以岗位能力需求为导向，以项目为核心，以任务为驱动，对教学组织、指导方法和考核模式进行改革。结果表明：项目导向型教学在调动学生学习积极性、启发学生创造性、提升专业素养方面发挥了积极作用。
关键词：项目导向;任务驱动;自主学习;能力
中图分类号：G642.0
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摘要：《基于职业需求的师范院校钢琴教学改革创新研究》一书是由唐山师范学院李圆圆针对高等师范院校而编著的一本教育类书籍，由吉林大学出版社出版发行，此书重点体现出了系统性的钢琴课程的建设是我国音乐教育类专业必须要特别重视的长期的建设任务。基础的钢琴课是音乐专业的学生都应该要学习的课程，但是现在还有一些高等师范院校的音乐专业钢琴教学仍旧沿用的传统内容和陈旧的教学模式。此书根据现在严峻的就业形势和师范院校
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