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数学模型是中学物理的重要教学方法和辅助手段,通过模型这一知识载体,可以将抽象的物理概念和规律化为形象、具体、生动的存在,帮助学生顺利的攻克物理难点,建立科学的物理思维,提高学生分析现象解决问题的能力.数学模型在物理教学中的应用,提升了物理教学的实践意义.
数学模型在中学物理教学中的建构与应用研究
【摘 要】
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数学模型是中学物理的重要教学方法和辅助手段,通过模型这一知识载体,可以将抽象的物理概念和规律化为形象、具体、生动的存在,帮助学生顺利的攻克物理难点,建立科学的物理思
【机 构】
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湖南省岳阳市一中
【出 处】
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数理化解题研究：高中版
【发表日期】
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2016年2X期
【基金项目】
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湖南省教育规划课题研究成果,课题名称:《数学模型在中学物理教学中的建构与应用研究》,课题号:XJK014CZXX077
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