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研究背景:21世纪的人才,除了应具备良好的身体素质、文化素质、道德素质外,良好的心理素质也是必不可少的条件。初中生处于青少年时期,这个阶段面临着"危机期",其生理与心理发展不均衡进而产生心理健康问题。研究方法:本研究通过访谈法、问卷法明确涪陵区初中开展心理健康教育工作的现状问题,使社会意识到学校开展心理健康教育的必要性,继而重视初中生心理健康教育问题。本研究主要参考其他文献中问卷设计提纲针对涪陵地区初中生采用访谈法、问卷法进行收集数据。研究结果:经调查可知:1.城镇中学心理健康教育资源配置优于农村中学;2.农村初中生个体对于心理健康知识的了解程度低于城镇初中生;3.城镇中学初中生心理健康现状优于农村中学初中生心理健康。