【摘 要】
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研究基于两个方面,一是可再生能源消费对金砖国家(巴西、俄罗斯、印度、中国、南非)经济增长的影响,二是金砖国家是否能通过教育改变可再生能源消费对经济增长的影响。采用面
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研究基于两个方面,一是可再生能源消费对金砖国家(巴西、俄罗斯、印度、中国、南非)经济增长的影响,二是金砖国家是否能通过教育改变可再生能源消费对经济增长的影响。采用面板数据分析法(完全修正的普通最小二乘法、混合普通最小二乘法和固定效应法),对1994年到2015年的数据进行分析。三种估算方法下的两个模型都表明,可再生能源消费对经济增长有明显的负面影响,而金砖国家通过教育能够显著减少这种负面影响。换言之,教育能够改变可再生能源对经济增长的影响。建议金砖国家应该增加教育投资,因为教育很有可能增强可再生能源消费对
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