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在偏误分析理论与对比分析理论的指导下,本文以英语专业学生在汉英翻译教学中所出现的偏误词汇为语料,通过对学生汉英词汇翻译情况进行调查,从用词情况和思维习惯两方面进行分析。有效预测汉英词汇翻译教学的重点与难点,提高教学效率,优化教学效果,从而进一步提高学生的汉英翻译水平。
英语专业学生汉英词汇翻译情况调查及启示
【摘 要】
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在偏误分析理论与对比分析理论的指导下,本文以英语专业学生在汉英翻译教学中所出现的偏误词汇为语料,通过对学生汉英词汇翻译情况进行调查,从用词情况和思维习惯两方面进行
【机 构】
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云南省普洱学院外国语学院
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2015年19期
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