【摘 要】
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运用文献资料法、教学实验法,对少儿蝶泳教学训练方法进行改进,不急于求成,通过各种降低动作难度的练习,在抓好力量素质储备的基础上扎实地打好基本功,以慢求好,最终达到以慢
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运用文献资料法、教学实验法,对少儿蝶泳教学训练方法进行改进,不急于求成,通过各种降低动作难度的练习,在抓好力量素质储备的基础上扎实地打好基本功,以慢求好,最终达到以慢求快的目的。在这一过程中,对运动员动作技术出现的问题采取措施及时纠正,多利用降低难度的分解练习、模仿练习,帮助运动员建立正确的动作概念,通过改进少儿运动员蝶泳教学方法,促进其较快掌握蝶泳动作技能。
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