论文部分内容阅读
泛北部湾区域合作的发展为广西高校旅游管理专业网络化教学模式的创新提出了新的课题。分析人才需求趋势及网络化教学模式现状，提出了“个性化”与“多元化”等设想，旨在发挥网络化教学优势，更好地为泛北部湾区域经济的发展服务。
泛北部湾区域经济视野下网络化教学模式的创新——以广西高校旅游管理专业为例
【摘 要】
：
泛北部湾区域合作的发展为广西高校旅游管理专业网络化教学模式的创新提出了新的课题。分析人才需求趋势及网络化教学模式现状，提出了“个性化”与“多元化”等设想，旨在发挥网
【机 构】
：
桂林理工大学旅游学院
【出 处】
：
重庆科技学院学报：社会科学版
【发表日期】
：
2009年7期
【基金项目】
：
广西教育科学十一五规划项目（项目编：2008B22）.
其他文献
依据有关文献的调查结果，分析认为当前我国大学生的价值观表现出价值主体向个人本位倾斜的特点，在价值取向上有日益世俗化、功利化的倾向。大学生群体的价值观也呈现多元化特征
针对国外亭形象的宗教应用实例进行搜索、考察，分析国外亭形象与宗教建筑（神的建筑）之间的关系，以欧洲、西亚、东亚各地、各国家之实例为佐证，进一步探讨了亭形象的功能与形式转化
通过对国家助学贷款无须进行任何担保这一特殊的贷款方式的全程研究，分析学生诚信在国家助学贷款顺利实施中的重要地位。探讨当前大学生诚信教育的新机制、新途径和新方法，提高
党的先进性建设是马克思主义政党自身建设的永恒课题，也是每个共产党员面临的终生课题，只有结合当今的形式，以人为本，建立先进f生教育的长效机制。才能更好地加强党的执政能力建