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唱歌简单说就是带着旋律讲故事,歌词是激发作曲家创作的动机,旋律则为歌词插上了“翅膀”,生动地塑造了歌曲的艺术形象.作为声乐老师,首先要引导孩子深入理解歌词内容与精神内涵,其次要训练孩子正确规范地唱谱,分析歌曲结构.这样不仅可以培养孩子良好的音乐感觉,让音乐真正走进孩子的内心世界,还可以逐渐提高他们的审美意识和感性素质!