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语文教学以“读”为本,激发学生主体作用
语文教学以“读”为本,激发学生主体作用
来源 :宿州教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chae888888
【摘 要】
:
"读"乃是语文学科最基本的,也是我国传统的教法和学法.古往今来,多少人对于"读"作过肯定和推崇.我国历史上,对于求知求学,进私塾叫读书的,一读就是几年、十几年乃至终生读下
【作 者】
:
张道言
【机 构】
:
宿州市Yong桥区路町中学
【出 处】
:
宿州教育学院学报
【发表日期】
:
2001年3期
【关键词】
:
语文教学
以“读”为本
学生
主体作用
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"读"乃是语文学科最基本的,也是我国传统的教法和学法.古往今来,多少人对于"读"作过肯定和推崇.我国历史上,对于求知求学,进私塾叫读书的,一读就是几年、十几年乃至终生读下去.古人诗圣杜甫的"读书破万卷,下笔如有神"这一千古名句几乎人所皆知.
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