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通过对我校高职临床医学专业核心课程《检体诊断学》建设的分析,提出以工作岗位为切入点、课程内涵建设为核心、双师队伍建设为重点、课程资源建设为载体、实训基地建设为基础的教学改革。
《检体诊断学》优质课程建设与实践
【摘 要】
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通过对我校高职临床医学专业核心课程《检体诊断学》建设的分析,提出以工作岗位为切入点、课程内涵建设为核心、双师队伍建设为重点、课程资源建设为载体、实训基地建设为基
【机 构】
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漳州卫生职业学院临床医学系,福建医科大学附属漳州市医院内分泌科
【出 处】
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福建医科大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2016年4期
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