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鉴于高中思想政治活动型学科课程的性质,思想政治学科教学应以实施议题教学作为实现课程目标的重要手段。实施议题教学的关键在于有效整合真实性情境、发展性任务、多元的意义协商与创造性应用等多种环节或元素。
高中思想政治议题教学:内在机理与实践样态——以“市场配置资源”公开教学为例
【摘 要】
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鉴于高中思想政治活动型学科课程的性质,思想政治学科教学应以实施议题教学作为实现课程目标的重要手段。实施议题教学的关键在于有效整合真实性情境、发展性任务、多元的意
【机 构】
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江苏省常州市教育科学研究院
【出 处】
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基础教育课程
【发表日期】
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2019年Z1期
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