【摘 要】
：
随着高校教育的不断创新与改革,激励式教育作为一种较为创新的教育方式,被运用到了高校教育的很多个学科当中,并获得了良好的实施效果。本文采用文献资料法、逻辑分析法,对激
论文部分内容阅读
随着高校教育的不断创新与改革,激励式教育作为一种较为创新的教育方式,被运用到了高校教育的很多个学科当中,并获得了良好的实施效果。本文采用文献资料法、逻辑分析法,对激励式教育在高校体育教学中的应用展开研究。研究认为:激励式教育在高校体育教学的应用,可以有效调动大学生的运动激情,促进高校体育教学效果,为大学生营造一个良好的体育学习氛围,值得在高校体育教育教学中开展。为此本文提出了一些关于激励式教育在高校体育教学中的应用建议,希望能为今后的高校体育教学提供借鉴,以此调动大学生学习体育的兴致,提高高校体育教学效率
其他文献
摘 要：技术是竞走运动的生命，抓好青少年竞走运动员的技术训练是实现我国竞走运动未来可持续发展的重要途径。本研究采用文献资料法、实地调查法、数理统计法等对2017年全国竞走大奖赛黄山站、太仓站共两站比赛中青少年项目中的比赛技术判罚情况进行了分析，认为当前国内青少年竞走运动员技术犯规现象比较严重，其中男子犯规率高于女子，且男子腾空犯规较屈膝犯规更明显。针对这一犯规现象，进行了致因的分析，并对其未来训练
目的探讨腹腔镜胆囊切除术(LC)中腔内结扎、缝合技术应用的可行性. 方法对138例应用腔内结扎、缝合技术的LC进行分析. 结果 138例均成功行LC,无并发症. 结论腔内结扎、缝合技
目的介绍腹腔镜下改良Swenson法治疗先天性巨结肠症的经验和体会.方法应用改良Swenson法治疗先天性巨结肠症100例,短段型21例,常见型72例,长段型7例,年龄8个月～7岁,平均年龄1.
目的探讨宫腔镜联合B超诊治早期(孕7周以内)宫角妊娠的价值. 方法对1999 年1月～2004年12月宫腔镜联合B超诊治28例早期宫角妊娠的临床资料进行回顾性分析. 结果 27例手术一次成
目的探讨内镜腔内手术的可行性. 方法 6只家猪经皮建立胃内通道,腹腔镜引导下胃内模拟缝合止血操作实验. 结果 6只家猪均很好地耐受了手术.术后开腹检查所有胃壁缝合处无渗漏
通过实验室热轧机组的控轧控冷试验,研究了控轧控冷参数对超高强铁素体/贝氏体双相钢组织性能的影响。结果表明,采用不同温度终轧,轧后不同方式冷却,抗拉强度几乎都在1 000MP
在中国,事业单位是一个社会服务性组织,自开设以来,广受众多求职者的青睐.到了2009 年,随着对事业单位全面推行聘用制度政策的展开,导致更大范围的求职热潮,同时也加速了事业
各工业发达国家和国际标准化组织近年来都把机械安全标准化放在十分重要的位置。机械安全标准也不断得到了相应补充、修订和完善。数控机床特别是高速加工的机床，对机器工作的
目的探讨个性化运动处方在糖尿病腹腔镜胃转流术后患者肠功能恢复中应用的效果。方法方便性抽样选择2010年6月至2012年6月广州军区武汉总医院普通外科收治的2型糖尿病患者83