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本文以产业发展为背景,对高职畜牧兽医专业学生的知识结构进行了论述,同时还对相应的教学改革提出建议,以便于本专业的课程设置以及实践教学的安排。
刍议高职院校畜牧兽医专业学生知识结构
【摘 要】
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本文以产业发展为背景,对高职畜牧兽医专业学生的知识结构进行了论述,同时还对相应的教学改革提出建议,以便于本专业的课程设置以及实践教学的安排。
【机 构】
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温州科技职业学院动物科学系
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2010年34期
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