【摘 要】
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幼儿园《3~6岁儿童学习与发展指南》指出:幼儿艺术教育强调"感受与表现",而不再重复"技能训练",要从习惯于在美术活动中教艺术技能,转变为用多种途径去引导对美的感受和表现
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幼儿园《3~6岁儿童学习与发展指南》指出:幼儿艺术教育强调"感受与表现",而不再重复"技能训练",要从习惯于在美术活动中教艺术技能,转变为用多种途径去引导对美的感受和表现。而"情景教学"则是发展幼儿艺术感受力、表现力和创造力的有效途径。"情景美术"活动以情景贯穿始终,让幼儿通过绘画自由表现对世界的理解和认识,自由表达在活动中的情感体验和审美感受。
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