【摘 要】
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游戏教育的理念已经慢慢的渗入我国小学体育课的教育教学活动当中,在小学体育课教育教学活动中融入体育游戏,既符合现阶段小学生的心理活动水平,也符合其身心发展状态。并且,可以很好的帮助小学生喜欢上体育锻炼,增强体育锻炼,激发学生对体育课程的学习热情。在开展体育游戏的过程中,可以培养学生纪律性组织性,思维能力,培养人际关系交流沟通能力,实现身心全方面发展。本文便是对体育游戏在小学体育课中的重要性开展讨论。
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游戏教育的理念已经慢慢的渗入我国小学体育课的教育教学活动当中,在小学体育课教育教学活动中融入体育游戏,既符合现阶段小学生的心理活动水平,也符合其身心发展状态。并且,可以很好的帮助小学生喜欢上体育锻炼,增强体育锻炼,激发学生对体育课程的学习热情。在开展体育游戏的过程中,可以培养学生纪律性组织性,思维能力,培养人际关系交流沟通能力,实现身心全方面发展。本文便是对体育游戏在小学体育课中的重要性开展讨论。
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