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本文通过对《牛津初中英语》教材单元话题的分类统计,比较研究了近三年江苏省13市中考英语阅读理解180篇文章,发现其中有65%的文章与新教材的单元话题相关,两者之间的关系较为密切,这为师生使用新教材进行中考备考提供了参考。
《牛津初中英语》新教材单元话题与中考英语阅读理解题的关系研究
【摘 要】
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本文通过对《牛津初中英语》教材单元话题的分类统计,比较研究了近三年江苏省13市中考英语阅读理解180篇文章,发现其中有65%的文章与新教材的单元话题相关,两者之间的关系较
【机 构】
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江苏泗洪县第四中学,
【出 处】
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中小学外语教学(中学篇)
【发表日期】
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2010年04期
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