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新课程标准明确提出在探索全新教学改革路径的过程中,要注意继承中华民族优秀传统文化,传承中华民族优秀传统美德,不仅要提高学生的知识和技能水平,还要培养小学生养成良好的行为习惯,有效维护小学生的健康成长。本文针对传承中华优秀传统美德进行了研究,为培养小学生的良好习惯提出了相应的建议,仅供参考。
传承中华民族优秀美德,培养小学生的良好习惯
【摘 要】
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【作 者】
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