【摘 要】
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近些年,随着素质教育改革进程的不断推进,体育教育课程应紧随素质教育改革的步伐,充分发挥其健身育人功能,促进学生综合素质的提升。但就当前阶段而言,在高中体育教育教学中,
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近些年,随着素质教育改革进程的不断推进,体育教育课程应紧随素质教育改革的步伐,充分发挥其健身育人功能,促进学生综合素质的提升。但就当前阶段而言,在高中体育教育教学中,存在许多问题,例如教学理念陈旧、教学模式单一、学生的学习积极性不高等,对教学质量与教学效果产生不利影响。基于此,本文对高中体育教学展开了深入探讨。
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