【摘 要】
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近年来我国青少年学生体质受到了社会的普遍关注。研究显示,从1985年至今学生部分体质指标出现相对下降,尤其整体运动素质发展方面一直没有得到很好的解决,由此需要一套完善
【基金项目】
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江苏省中小学教学研究室第十二期重点课题“中小学体育课程实施中新体能练习的实践研究”阶段性成果之一（编号：2017JK12—ZB28）
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近年来我国青少年学生体质受到了社会的普遍关注。研究显示,从1985年至今学生部分体质指标出现相对下降,尤其整体运动素质发展方面一直没有得到很好的解决,由此需要一套完善的制度及策略,借助于有序的模式及教学方案的介入,更好地提升学生自身的综合素养及体育训练参与度,至此新体能练习应运而生。与此同时,当代教育学及体育教育实践显示,体能练习的理念与青少年学生时期生长发育所需要的理念相契合。借助于有效的体能练习手段,可以更好地帮助青少年学生养成良好的健身锻炼习惯及正确的训练动作,对其后续发展及成长都有着积极的作用和意
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