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微课在高中化学教学中的应用已经是老生常谈,但这并不代表微课在高中化学教学中已经没有创新应用的空间.本文将以培养高中生的核心素养为中心,为如何在高中化学教学中充分展现微课的教学功能做了多方面的探讨,同时分析核心素养下微课展开的内涵.
基于核心素养的高中化学微课教学分析
【摘 要】
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微课在高中化学教学中的应用已经是老生常谈,但这并不代表微课在高中化学教学中已经没有创新应用的空间.本文将以培养高中生的核心素养为中心,为如何在高中化学教学中充分展
【机 构】
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福建莆田第十二中学
【出 处】
：
中学生数理化（教与学）
【发表日期】
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2020年6期
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