基于组织认同理论的大学生党员自我教育管理研究

来源 :湖北函授大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:benson55
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在对大学生党员自我教育现状进行分析的基础上,总结出自我教育管理的"三部曲",即激发自我教育意识,培养自我教育能力,营造自我教育氛围,并应用组织认同理论提出了从六个方面构建自我教育实践管理机制,来切实提高大学生党员自我教育的实效。
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