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本文以四川长江职业学院为例,在培养学生职业能力的基础上,结合我院学生学情,对职场英语这门课的考核体系从考核内容、考核方式到评价标准进行了优化和研究,建立了具有一定特色的监控体系,为教学质量和人才培养质量提供了强有力的保障.
基于职业能力培养的高职院校职场英语考核体系优化研究——以四川长江职业学院为例
【摘 要】
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本文以四川长江职业学院为例,在培养学生职业能力的基础上,结合我院学生学情,对职场英语这门课的考核体系从考核内容、考核方式到评价标准进行了优化和研究,建立了具有一定特
【机 构】
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四川长江职业学院
【出 处】
：
环球市场
【发表日期】
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2019年33期
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