在UNESCO的大力推动下,MIT的“开放课件计划”已在世界范围内掀起了一场“开放式教育资源”(OERs)运动。而OECD的教育创新研究中心所提出的将“开放源代码软件”(OSS)作为开放式教育资源之必要组成部分的观点,又将OERs与OSS紧密地联系在一起,从技术角度为OERs运动提供了更强大的动力。本文以开放源代码在高校中的应用为研究主题,论述了OSS国外的应用状况及其对高校信息化建设的重要价值和促进作用,并对OSS在国外高校受到重视的原因进行了详细分析。以此为基础,研究者提出,在国内高校推广和应用OSS不仅可以有效地降低校园信息化的成本,更为重要的是,OSS体现了与高等教育机构相同的价值观念和哲学理念,即:知识是由全人类共同创造的,理应以开放的形式来向每一个成员提供。在论文的最后,研究者也提出在一些在国内高校中促进OSS应用的方法与建议。