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让随班就读实现“无痕融入”
让随班就读实现“无痕融入”
来源 :现代特殊教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dengwj
【摘 要】
:
作为南京市雨花台区唯一一所随班就读实验学校,板桥小学通过"地毯式"教育宣讲,让教师团队爱上随班就读、特殊儿童;通过建立呵护体系、打造温馨家园,让特殊儿童无痕融入;通过
【作 者】
:
潘来强
【机 构】
:
江苏省南京市板桥小学
【出 处】
:
现代特殊教育
【发表日期】
:
2017年11期
【关键词】
:
随班就读
融入
教育本质
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作为南京市雨花台区唯一一所随班就读实验学校,板桥小学通过"地毯式"教育宣讲,让教师团队爱上随班就读、特殊儿童;通过建立呵护体系、打造温馨家园,让特殊儿童无痕融入;通过个别计划量身定做、资源教室辅助支持以及各种贴心服务,推展最接近教育本质的融合。
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