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运用文献资料法、调查法和数据统计法，通过江苏省高校体育隐性课程开展情况的调查分析，发现在开发和利用体育隐性课程方面的不足，完善体育课程体系，推进素质教育，提高体育教育质量，为高校体育的更好地完成以人为本的教育目标服务。
江苏省高校体育隐性课程发展研究
【摘 要】
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运用文献资料法、调查法和数据统计法，通过江苏省高校体育隐性课程开展情况的调查分析，发现在开发和利用体育隐性课程方面的不足，完善体育课程体系，推进素质教育，提高体育教育质量
【机 构】
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徐州幼儿师范高等专科学校体育理论教研室
【出 处】
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体育科技文献通报
【发表日期】
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2013年11期
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