基本情况
　　
　　信息技术与课程整合是教育信息化的必经之路。本调查的主要目的是通过对临夏地区高中教师在教学中应用信息技术情况的调查，了解其现状以及存在的问题，提出建设性意见，从而推进该地区信息技术与课程整合的步伐。
　　
　　“注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文”。