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南京工程学院机械类专业教学改革经历了很多过程,其CDIO工程教育探索实践分起步、试点、推广三个阶段。学校从课内实践教学与课外大学生创新相结合、校企合作共同指导学生毕业设计、CDIO工程教育理念融入人才培养方案等进行了教学改革,取得了一定成果,但同时也需要进一步深化改革。
应用型本科院校机械类专业CDIO工程教育实践探索
【摘 要】
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南京工程学院机械类专业教学改革经历了很多过程,其CDIO工程教育探索实践分起步、试点、推广三个阶段。学校从课内实践教学与课外大学生创新相结合、校企合作共同指导学生毕
【机 构】
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南京工程学院机械工程学院
【出 处】
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南京工程学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2015年3期
【基金项目】
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江苏省高等教育教改研究项目(2013JSJG171,2015JSJG170)
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