【摘 要】
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随着我国教学模式的改革和创新,在当前教育工作当中不仅仅注重学生对基础知识的掌握,还重视学生们的全面发展,其中在小学英语教学当中也不例外。为顺应新课改政策的各项要求,
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随着我国教学模式的改革和创新,在当前教育工作当中不仅仅注重学生对基础知识的掌握,还重视学生们的全面发展,其中在小学英语教学当中也不例外。为顺应新课改政策的各项要求,在小学英语教学当中逐渐的开始采用多样化的教学模式来实现学生们对英语知识的全面掌握和应用,"Story time"专栏是当前小学英语教学工作当中常用的一种教学策略,合理的利用"Story time"专栏教学能够更好地贴近学生们的日常生活,将教学过程变得生动活泼,并且富有知识性和趣味性。因此,本文我们将围绕人教版小学英语PEP中"Story time"专栏教学策略为主题来展开分析和研究。
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