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【正】《语文课程标准》中指出:"语文教学要注重语言的积累、感悟和运用,为学生打下扎实的基础。"由此可见,语言积累是学生语文素养中举足轻重的一环。学生会在阅读积累中丰富知识,学习做人,学会表达,以量的积累促进质的飞跃。同时,学生养成了阅读积累的习惯后,能促进其自主学习,为学生终身学习奠定基础。
让学生在语言的海洋里漫游
【摘 要】
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【正】《语文课程标准》中指出:"语文教学要注重语言的积累、感悟和运用,为学生打下扎实的基础。"由此可见,语言积累是学生语文素养中举足轻重的一环。学生会在阅读积累中丰
【机 构】
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浙江乐清市翁垟镇第二小学
【出 处】
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学术评论
【发表日期】
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2008年3期
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一在这次汶川大地震中,有不少正在学校上课的孩子,被这次突发灾难永远地掩埋在了废墟下,然而,离北川县城15里路的邓家海元村山中的一所希望小学却在这次地震中屹立不倒。正在
摘 要：兴趣是最好的老师，因此在小学乒乓球教学中要把培养学生兴趣放在首位，让小学生在活动中学习，逐步尝试乒乓球击球成功的乐趣，逐步培养学生的兴趣和坚持体育锻炼的习惯。 关键词：乒乓球兴趣;多媒体;合作与竞赛法;评价 本人试从以下几个方面分别阐述小学生乒乓球兴趣的培养方法。 一、运用多媒体教学，调动学生学习的欲望和主动性 多媒体信息技术通过计算机对图像、文字进行综合处理，能向