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期刊论文
《特殊的电话号码》教学设计及思考
《特殊的电话号码》教学设计及思考
来源 :现代特殊教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zqh88211
【摘 要】
:
一、教学目的1.通过本课学习,加强对学校、同学、自己家电话的使用;2.认识110、119、120、122电话;3.知道110、119、120、122是什么电话:
【作 者】
:
黄艳萍
【机 构】
:
南京市特师二附小210001
【出 处】
:
现代特殊教育
【发表日期】
:
2004年9期
【关键词】
:
《特殊的电话号码》
教学设计
特殊教育
课程目标
弱智儿童
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一、教学目的1.通过本课学习,加强对学校、同学、自己家电话的使用;2.认识110、119、120、122电话;3.知道110、119、120、122是什么电话:
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